为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实全国教育大会和高校思想政治工作会议精神，充分发挥课堂教学育人主渠道、主阵地作用，挖掘和丰富专业课程育人内涵，提升专业课教师“课程思政”教学能力，激发全体教师投身课程思政建设的使命感和责任感，学院于10月26日下午举办首届“课程思政”教学竞赛，本次竞赛采用线上直播形式进行。

赛前，副院长刘向东同志讲话，他指出，本次课程思政竞赛既是全院教师互相学习、思维碰撞、展示教学风采的平台，又是推进课程思政建设的良好手段；全体教师在教学过程中要对课程思政要提高认识，所谓“师者，传道授业解惑也”，道不仅指学业之道，更包括授业的方法及学生人生中待人处事之道，惑则包括学业之惑和人生道路之惑。希望本次比赛能成为广大教师相互交流、共同提高的舞台。

本次竞赛各专业共推荐6名教师参加比赛，各位赛教师结合课程特色，挖掘课程蕴含的思政元素育人功能，体现了“知识传授”与“价值引领”的统一，其教学设计巧妙有特色，教学组织紧凑而有序，个人教学魅力突出，具有较强的示范性。

赛后，评委们结合参赛教师进行点评，从教学设计、教学内容、思政元素融入、大纲设计、参赛要求等方面提出改进建议。对于参赛教师更新课程思政理念，提升课程思政建设水平，起到重要的推动作用，同时提高了“课程思政”教学竞赛的规范性。

本次比赛教师们相互学习、相互借鉴，在提高专业教学质量的同时，对深入探索专业课程与课程思政深度融合的方法和途径，提升专业教师“课程思政”能力，实现“知识传授”和“价值引领”有机结合，落实立德树人根本任务，贯彻“三全育人”工作是一项有力推进。

编 辑：张培新

审 核：费拥军